أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أحقية طلاب ثانية بكالوريا بالمدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات في الاستفادة من آلية الترجمة أثناء أداء امتحانات مواد المحاسبة وإدارة الأعمال، وذلك وفقًا للطريقة المتبعة سابقًا، بما يضمن مراعاة اللغة التي يدرس بها الطالب وتوفير المرونة اللازمة لأداء الامتحانات.
الاستفسارات المتداولة بشأن نظام البكالوريا المصرية
وأوضحت الوزارة، في إطار ردها على الاستفسارات المتداولة بشأن نظام البكالوريا المصرية، أن الطالب يحصل على ورقة الأسئلة باللغة التي يدرس بها المادة، سواء الإنجليزية أو الفرنسية، مع إتاحة ترجمة الأسئلة إلى اللغة العربية، كما يحق له اختيار اللغة التي يفضل الإجابة بها، سواء العربية أو اللغة الأجنبية التي يدرس بها.
إزالة أي لبس بشأن ضوابط الدراسة والامتحانات
ويأتي هذا التوضيح في إطار حرص الوزارة على إزالة أي لبس بشأن ضوابط الدراسة والامتحانات داخل نظام البكالوريا المصرية، وتقديم إجابات واضحة عن التساؤلات التي يطرحها الطلاب وأولياء الأمور، خاصة ما يتعلق بالمواد الدراسية ولغة تدريسها وآليات التقييم.
ويُذكر أن نظام البكالوريا المصرية يمثل مسارًا تعليميًا بديلًا لنظام الثانوية العامة التقليدي، ويستهدف تطوير منظومة التعليم الثانوي من خلال إتاحة اختيارات تعليمية متعددة أمام الطلاب، بما يتناسب مع ميولهم وقدراتهم، مع التركيز على تنمية المهارات وبناء المعرفة بدلًا من الاعتماد على الحفظ والتلقين.
تدريس مواد المحاسبة وادارة الاعمال
ويعتمد النظام على سنة تمهيدية بالصف الأول الثانوي، تليها سنتان دراسيتان للتخصص بالصفين الثاني والثالث الثانوي، ويتضمن أربعة مسارات رئيسية، هي: الطب وعلوم الحياة، والهندسة وعلوم الحاسب، والأعمال، والآداب والفنون، حيث يختار الطالب المسار الذي يتوافق مع اهتماماته وطموحاته المستقبلية.
ويتيح مسار الأعمال للطلاب دراسة مواد تخصصية ترتبط بالمجالات الاقتصادية والإدارية، من بينها المحاسبة وإدارة الأعمال، بما يسهم في إعداد الطلاب لفهم طبيعة الأنشطة الاقتصادية والإدارية، وتأهيلهم لاستكمال دراستهم الجامعية في التخصصات المرتبطة بهذا المجال.
كما يقوم نظام البكالوريا على إتاحة فرص متعددة أمام الطلاب لأداء الامتحانات وتحسين درجاتهم، بما يخفف من الضغوط المرتبطة بفرصة الامتحان الواحدة، ويمنحهم مساحة أكبر لتحسين مستواهم الدراسي وتحقيق أفضل النتائج.
وتواصل وزارة التربية والتعليم تقديم التوضيحات والإجابات بشأن مختلف الجوانب المتعلقة بالنظام، في إطار حرصها على ضمان وصول المعلومات الصحيحة للطلاب وأولياء الأمور، وتعريفهم بالضوابط المنظمة للدراسة والامتحانات، بما يدعم التطبيق الفعّال للنظام الجديد ويحقق أهداف تطوير التعليم الثانوي.
